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Gimnasia Cerebral (ejercicios simples)

El cerebro –órgano pensante- aprende y crece al interactuar con el mundo a través de la percepción y de la acción. La estimulación mental mejora la función cerebral y de hecho protege contra la declinación cognitiva, al igual que lo hace el ejercicio físico. El cerebro humano es capaz de adaptarse continuamente y de auto-rebobinarse. Por supuesto que una demencia es usualmente causada por enfermedad (vascular, Alzheimer, otras) pero la mayoría de las pérdidas de la memoria o de las habilidades motrices relacionadas con la edad se deben al sedentarismo y a falta de ejercicio y estimulación mentales. ¡Úselo o piérdalo! O como nos decían –con algo de picardía- los amigos: órgano que no se usa ¡se atrofia! Sobre este tema hay gran cantidad de investigaciones, portales de Internet, libros, videos, etc. Los neurocientíficos han comprobado que las células se regeneran en el cerebro de los adultos y que la pérdida de memoria se debe a la reducción en número y complejidad de las dendritas que reciben y procesan la información de otras células nerviosas. Las neurotrofinas -moléculas que producen y segregan las neuronas- actúan como como combustible que las mantiene (al igual que a las sinapsis) funcionando correctamente. Ejercicios para mejorar la cognición- tales como los neuróbicos- inducen más conexiones entre las distintas áreas cerebrales y generan neurotrofinas. El mundo competitivo moderno, la longevidad, el ajetreo cotidiano, hace de nuestra memoria una joya invaluable. Así que cuando los pacientes consultan por problemas de memoria, con el visible temor de que se están volviendo viejos, habrá que tranquilizarlos y recomendarles algunos ejercicios que utilizan la percepción por los cinco sentidos. Hay varias formas de hacerlo, pero –como decíamos- son muy populares los neuróbicos, diseñados por el profesor de neurobiología de Duke University, Lawrence C. Katz. Además de los sentidos, ejercita el sentido emocional en formas inesperadas, lo que sacude las rutinas cotidianas. Las neurotrofinas liberadas fortalecen, preservan y hacen crecer las neuronas. 

Algunos ejemplos de ejercicios: 

  •       Bañarse con los ojos cerrados. Sólo con el tacto, localice las llaves de agua, ajuste la temperatura del agua, busque el jabón, o el shampoo… Verá cómo las manos notarán texturas que nunca antes había percibido.

  •       Cada día observe detenidamente un objeto (una fotografía, una casa o edificio, una persona que pase por la calle), luego, dibújelo o descríbalo detalladamente en su cuaderno inmediatamente. Esto ejercita también su memoria reciente. Al final de la semana repita las descripciones de los siete objetos. Esto ejercita la memoria remota.

  •       Usar la mano no dominante. Coma, escriba, abra la pasta dentífrica, lávese los dientes, abra el cajón con la mano que más trabajo le cueste. Péinese, báñese píntese, aféitese, lávese lo dientes con la mano no dominante.

  •       Estando en su cocina o su comedor, cierre los ojos y trate de identificar los olores (olor a pan, a pescado, a guiso, etc.). Luego inmediatamente escríbalos en su cuaderno.

  •       Lea en voz alta. Se activan distintos circuitos diferentes a los usados para leer en silencio.

  •       Cambie sus rutas. Tome diferentes rutas para ir al trabajo, a su casa.

  •       Haga una lista de todas las comidas que comió en la última semana. Haga una lista también de las comidas preferidas y de donde fue que las saboreó la última vez.

  •       Cambie sus rutinas. Preocúpese por salir, conocer y charlar con personas de diferentes edades, trabajos e ideologías.

  •       Al responder una llamada telefónica,  trate de reconocer quien está llamando antes de que le digan su nombre. Al final del día haga una lista de todas las personas que la llamaron o con las que habló en el día. Anote también sus números de teléfono. Al final de la semana haga una lista de todas las personas que la llamaron o con las que habló en toda la semana y de sus teléfonos.

  •       Experimente lo inesperado. Use las escaleras en lugar del ascensor. Salga al campo, camínelo, huélalo.

  •       Cambie las cosas de lugar. Al saber dónde está todo, el cerebro ya construyó un mapa. Aprenda algo nuevo. Cualquier cosa puede servir, aprenda fotografía, cocina, yoga, estudie un nuevo idioma, arme rompecabezas, tápese un ojo para que pierda la percepción de profundidad, por lo que el cerebro tendrá que confiar en otras vías.

  •       Identifique las monedas. Ponga en su carro varias monedas diferentes y téngalas a la mano para que, mientras esté esperando en el semáforo, con los dedos trate de identificar la denominación de cada una.

  •       Cambie el mouse del computador al lado contrario de donde lo usa comúnmente.

Fuente: Keep Your Brain Alive, Lawrence C. Katz, PhD. http://www.neurobics.com/exercise.html


Ho Ho Ho

- ¿A dónde vas, gordo?

- Esperá, ahora no puedo.

- Dale gordo, todos los años lo mismo!

- Ahora no puedo te digo.

- ¿Qué llevás en esa bolsa?

- Tengo apuro, disculpame.

- ¿Tanto apuro podés tener?

- Lo siento, otro día hablamos.

- No cambiás más, gordo, al menos respondeme ésta pregunta: ¿vos también recibís regalos?.

* Dedicado a los que todos los días se levantan, trabajan, piensan, ayudan, respetan a los próximos, cuidan su cuerpo, rezan, mejoran, estudian, cuidan las plantas, cuidan los animales, viven, se quejan un poco, pero nadie se entera.


Tranquilos, el mundo está a salvo. O al menos lo está el arte por unos cuantos años.

Esta danza a dúo representa -para mi- la confianza en la naturaleza como valor primario de todo lo que la esperanza propone al destino.

Sin miedos, sin especulaciones, un abrazo eterno a la armonía de los cuerpos. Padre e hijo vibran al unísono demostrando que el temor y los prejuicios no debieran formar parte de la humanidad.


Síntomas que aparecen con la edad, y como tratarlos.

A partir de una cierta edad, tenemos casi todos estos síntomas, provocados por la falta de algo que aquí mencionamos.

1. DIFICULTAD DE PERDER PESO
LO QUE ESTÁ FALTANDO: Ácidos grasos esenciales (omega 3, omega 6 y omega 9) y vitamina A.
DÓNDE OBTENERLO: semillas de linaza, zanahoria y salmón - además de suplementos específicos.

2. RETENCIÓN DE LÍQUIDOS
LO QUE ESTÁ FALTANDO: en  verdad es un desequilibrio entre potasio, fósforo y sodio.
DÓNDE OBTENERLO: agua de coco, aceituna, durazno, ciruela, higo, almendras, nueces, acelga, cilantro y los suplementos..

3. NECESIDAD DE DULCES
LO QUE ESTÁ FALTANDO: cromo.
DÓNDE OBTENERLO: cereales integrales, nueces, centeno, plátano, espinaca, zanahoria + suplementos.

4. CALAMBRE, DOLOR DE CABEZA
LO QUE ESTÁ FALTANDO: potasio y magnesio..
DÓNDE OBTENERLO: plátano, cebada, maíz, manga, durazno, acerola, naranja, tomate y agua.

5. MOLESTIA INTESTINAL, GASES, HINCHAZÓN ABDOMINAL
LO QUE ESTÁ FALTANDO: bacilos vivos.
DÓNDE OBTENERLO: cuajada, yogurt,  yakult y similares.

6. MALA MEMORIA
LO QUE ESTÁ FALTANDO: acetil colina, inositol.
DÓNDE OBTENERLO: lecitina de soya, yema de huevo + suplementos.

7. HIPOTIROIDISMO (PROVOCA AUMENTO DE PESO SIN CAUSA APARENTE)
LO QUE ESTÁ FALTANDO: yodo.
DÓNDE OBTENERLO: algas marinas, zanahoria, aceite, pera, piña, peces de agua salada y sal marina.

8. CABELLOS QUEBRADIZOS Y UÑAS FRÁGILES
LO QUE ESTÁ FALTANDO: colágeno.
DÓNDE OBTENERLO: peces, huevos, carnes magras, gelatina + suplementos.

9. FLAQUEZA, INDISPOSICIÓN, MALESTAR
LO QUE ESTÁ FALTANDO: vitaminas A, C, y E y hierro.
DONDE OBTENER: verduras, frutas, carnes magras + suplementos.

10. DESÁNIMO, APATÍA, TRISTEZA, RABIA, INSATISFACCIÓN
LO QUE ESTÁ FALTANDO: DINERO!
DÓNDE OBTENERLO: Si llegas a saberlo, te pido que me lo digas, no seas egoísta mira toda la información que te pasé para que estés sanito!


No me preocupan los 7 mil palos de gente

“La extralimitación disminuye la capacidad de carga: transgedirla desencadena una espiral ecocida hacia la nada. El clásico estudio del biólogo David Klein sobre los renos de la isla de St Matthew en Alaska nos sirve para ilustrar la cuestión. En 1944 se llevó a la isla una población de 29 renos, sin tener en cuenta su impacto sobre el ecosistema local. Al cabo de dos decadas, la población llegó a las 6.000 cabezas en 1963, sólo para caer en picado al cabo de tres años hasta una población de 41 hembras y un único macho, todos ellos en una situación penosa. Klein calcula que la capacidad de carga de la isla era de unos cinco renos por Km cuadrado. En el punto máximo, llegó a haber 18 renos por Km cuadrado. Después del colpaso, sólo quedaron 0,126 animales por Km cuadrado. La recuperación de los recursos alimentarios agotados llevará décadas pero, como una población de renos continúa residiendo en la isla, podría no producirse jamás.”
Franz J. Broswimmer, “Ecocide: A Short History of the Mass Extinction of Species”, 2002.

La capacidad de persistencia o capacidad de carga (en inglés carrying capacity) es el nivel de población que puede soportar un medio ambiente dado sin sufrir un impacto negativo significativo (número máximo de individuos que pueden soportar una superficie). La capacidad de persistencia puede variar a lo largo del tiempo, en función de los factores de los que depende: cantidad de comida, hábitat, agua y otras infraestructuras vitales. Conforme la densidad poblacional aumenta, la tasa de natalidad disminuye y la tasa de mortalidad aumenta. Cuando se llega a la capacidad de carga, las tasas de mortalidad y natalidad tienden a subir y bajar (depende de la situación) de tal forma que se llegue a un equilibrio entre éstos. Por encima de la capacidad de carga, la densidad poblacional tenderá a disminuir y, por debajo, a aumentar.
Fuente: Wikipedia

Déficit ecológico
El déficit ecológico es la diferencia entre el área disponible (capacidad de carga) y el área consumida (huella ecológica) en un lugar determinado. Pone de manifiesto la sobreexplotación del capital natural y la incapacidad de regeneración tanto a nivel global como local.

La capacidad de carga es la capacidad local disponible, teniendo en cuenta la productividad del terreno y una reserva del 12% para conservación de la biodiversidad[1]. Supone la máxima explotación a que puede ser sometido un terreno sin dañar de manera permanente su productividad. A continuación estimamos la capacidad de carga del planeta teniendo en cuenta que existen 11.300 millones de hectáreas de terreno productivo y espacio marino, y que la población mundial es de 6.100 millones de personas. Repartiendo entre cada ser humano tocamos a:

0,25 Ha de cultivo.
0,6 Ha de pastos.
0,6 Ha de bosque.
0,5 Ha de mar.
0,03 Ha construídas.
El resultado sería 2.00 Ha/habitante y año, restando el 12% de biodiversidad, resulta un 1.75 Ha/habitante.
La huella ecológica media global[2] es de 2,8 Ha/habitate, lo que la sitúa 2/3 por encima de la capacidad de carga.

0,8 Ha de cultivo.
1,5 Ha de pastos.
0,5 Ha de bosque.
0,2 Ha de mar.
0,1 Ha construídas.
1,7 Ha absorción CO2.
La carga global a que sometemos al planeta está actualmente un 35% por encima de lo que la naturaleza nos puede dar.
Aunque este indicador integra múltiples impactos, hay que tener en cuenta que otros no quedan contabilizados: la contaminación del suelo, del agua, de la atmósfera (a excepción del CO2), la erosión, etc; además se asume que en la práctica la productividad del suelo agrícola, ganadero y forestal no disminuye con el tiempo[7]. Es un instrumento complejo, que requiere estadísticas y datos muy concretos, no siempre disponibles, pero que pone de manifiesto un estado de sobreexplotación
Fuente:Raquel Moreno López
Madrid (España), 3 de marzo de 2005.


Mis Alquimias. Este es un proyecto de escultura. Tenía ganas de hacerle un regalito a mi sobrino Valentino y se me  ocurrió que algo hecho con mis manos podría acercarme tanto a él como a  mi mismo. La técnica es Yeso París (blanco, porque hay otros que no son tan  blancos y tienen como piedritas, que dificultan su manipulación),  pintado full color. Para la masa inicial utilicé una parte de yeso ($3,50 el kilo) y una de  agua (gratis). Creo que tambíen podría haberse utilizado un poco mas de  agua, para trabajar mejor la pasta porque, tal como yo lo hice, el  fraguado fue casi inmediato y tuve que apurarme para que no se me quede  la mano dura para siempre. Hice una tosca y la dejé secar unas cuantas horas. Compré un juego de gubias ($17) y empecé a mirar la bola. Creo que estuve así unas dos o tres horas: mirando fijamente esa pelota y  pensando en qué podría yo hacer con toda mi inoperancia y una bocha de  yeso.  Como nada se me ocurría empecé a rasparla de a poco con uno de los fierritos. (nada se me ocurría). Seguí raspando… Primer idea: una pelota de tennis! No, porque para hacer las líneas se necesita mucho pulso. Descartada esta idea y muchas otras similares por fin me decidí: Una ballena. La primer jornada le metí como 12 horas ininterrumpidas de trabajo forzoso.  Una de las cuestiones más difíciles fue perderle el miedo al material.  Hay que eliminar de la cabeza el temor a la rotura, el miedo a la  perdida. Esto se llama Desapego y creo que sirve para cualquier otro  aspecto de la vida ;-) La segunda jornada, descansé. Estuve así (descansando) dos semanas más hasta que me decidí a  terminarla. En el segundo día de trabajo me dediqué a pintarla con  Acrílicos colorientos y dos manos de barniz brillantes para el remate  final. Recomiendo vivamente hacer labores manuales pensando en otra persona.  Mas allá del resultado, he vivido una experiencia muy gratificante a  nivel bien interno y quería compartirlo con Valentino y con vos.

Mis Alquimias.

Este es un proyecto de escultura.

Tenía ganas de hacerle un regalito a mi sobrino Valentino y se me ocurrió que algo hecho con mis manos podría acercarme tanto a él como a mi mismo.

La técnica es Yeso París (blanco, porque hay otros que no son tan blancos y tienen como piedritas, que dificultan su manipulación), pintado full color.

Para la masa inicial utilicé una parte de yeso ($3,50 el kilo) y una de agua (gratis). Creo que tambíen podría haberse utilizado un poco mas de agua, para trabajar mejor la pasta porque, tal como yo lo hice, el fraguado fue casi inmediato y tuve que apurarme para que no se me quede la mano dura para siempre.
Hice una tosca y la dejé secar unas cuantas horas.
Compré un juego de gubias ($17) y empecé a mirar la bola.
Creo que estuve así unas dos o tres horas: mirando fijamente esa pelota y pensando en qué podría yo hacer con toda mi inoperancia y una bocha de yeso.
Como nada se me ocurría empecé a rasparla de a poco con uno de los fierritos.
(nada se me ocurría).
Seguí raspando…
Primer idea: una pelota de tennis!
No, porque para hacer las líneas se necesita mucho pulso.
Descartada esta idea y muchas otras similares por fin me decidí:
Una ballena.
La primer jornada le metí como 12 horas ininterrumpidas de trabajo forzoso.
Una de las cuestiones más difíciles fue perderle el miedo al material. Hay que eliminar de la cabeza el temor a la rotura, el miedo a la perdida. Esto se llama Desapego y creo que sirve para cualquier otro aspecto de la vida ;-)
La segunda jornada, descansé.
Estuve así (descansando) dos semanas más hasta que me decidí a terminarla. En el segundo día de trabajo me dediqué a pintarla con Acrílicos colorientos y dos manos de barniz brillantes para el remate final.

Recomiendo vivamente hacer labores manuales pensando en otra persona.
Mas allá del resultado, he vivido una experiencia muy gratificante a nivel bien interno y quería compartirlo con Valentino y con vos.